Sinopse:
Nomes diferentes e pessoas normais que conseguem fazer uma revolução por onde passam. Dessa forma, "Faço, Separo, Transformo" conta como um professor e um aluno conseguem mudar a eles mesmos e contagiar a todos sobre como viver melhor com o lixo, a natureza e as pessoas ao redor, todas elas, incluindo os chamados seres invisíveis do dia-a-dia, como catadores e garis. Diretores, equipe de limpeza da escola, familiares, vizinhos, amigos, professores, enfim, todos fazem parte da história. Um livro moderno, criativo, interdisciplinar que mostra que o meio ambiente começa em casa e que só melhoraremos o planeta a partir da ação de cada um.
Sobre os autores
Marcelo Capucci
Nasceu em Brasília e mudou-se para Uberaba/MG aos 14. Iniciou a carreira musical em 1991, no Conservatório Estadual de Música Renato Frateschi.Ensinou sua ‘prática baterística’ para alguns alunos, interessando-se, desde então, pela formação de pessoas e cidadãos.Em 1997, voltou para Brasília. Ingressou à Universidade Católica e cursou Pedagogia. Formou-se e foi efetivado como Professor da Secretaria de Educação do DF. Especializou-se em Educação Ambiental com ênfase em desenvolvimento sustentável pela Universidade Gama Filho/RJ.Idealizou o Projeto Percussucata, onde atua como baterista e palestrante socioambiental. Marcelo Capucci toca com a Plebe Rude, ícone do Rock Nacional. Gravou o 6º álbum de estúdio da banda, "Nação Daltônica", lançado em 2014.
E vai ter evento de lançamento! Em breve posto mais informações ;)
Postagem nº8: Clique para participar |
Sou o cara que brinca de ser escritor e se diverte em ser leitor. Apaixonado por livros, fotografia e escrever. Jogador de rpg nos domingos livres, colecionador de Action Figures e Edições Limitadas de jogos. Cinéfilo, amante de series e animes. Estou sempre em busca de conhecer novas pessoas e aprender com cada uma delas e por último, mas não menos importante: um lendário sonhador.
Leia Mais sobre o autor
Gostei da sinopse, parece ser um livro bom, espero que os autores tenham muito sucesso.
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